小学数学课堂小结的优化策略

• 作者: 钱小青
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 小学数学 课堂教学 小结 策略
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 数学
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 字数: 1629字
• 语种: 中文

摘要

课堂小结是小学数学课堂教学中重要的一个环节.有效的课堂小结可以启迪学生智慧,深化学法指导、升华情感与价值观,起到画龙点睛、由此及彼的作用.在教学实践中,可以采用网络式、表格式、习题式、探究式、延伸式等方法进行课堂小结.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱小青		2	0	0.0	0.0