作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
农村教育相较于城市教育,其往往较为滞后且教学效果不理想,而这很大程度上与农村中学教师的专业化发展水平有关.要想提升农村中学教师的专业发展水平就必须做好教师教育引导.文章主要选择高中化学学科,探讨化学教师教育对农村中学教师专业发展的影响.
推荐文章
农村中学教师专业发展的困境及对策研究
农村中学教师
教师专业发展
困境
对策
农村中学教师专业发展的困境及对策研究
农村中学教师
教师专业发展
困境
对策
论农村中学教师自主专业发展
农村
中学教师
自主专业发展
加强农村中学英语教师专业化发展的对策
农村中学
英语教师
专业化发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 化学教师教育对农村中学教师专业发展的影响
来源期刊 教师 学科
关键词 化学教师 农村教育 专业发展 影响
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 师训论坛
研究方向 页码范围 124
页数 1页 分类号
字数 1629字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘国珍 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
化学教师
农村教育
专业发展
影响
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
论文1v1指导