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摘要:
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关于音乐教育新体系在农村小学音乐课堂中的有效实施研究
音乐教育新体系
小学音乐课堂教学
实施策略
小学音乐课堂中多元文化音乐教育的实施状况分析
小学音乐课
多元文化音乐教育
实施状况
中国音乐教育新体系在小学音乐课堂中的探讨
中国音乐教育新体系
小学
音乐课堂
探讨
三大音乐教育体系在小学音乐课堂教学中的运用
三大音乐教育体系
小学音乐课堂
教学应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 奥尔夫音乐教育理论在小学音乐课堂中的渗透与实施
来源期刊 教师 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 教学一得
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号
字数 1726字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龚晓红 18 16 2.0 3.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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