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摘要:
促进幼儿个性化发展是当代幼儿教育的重要目标.区域游戏是一种自由、自主的活动,能够充分体现幼儿独特的个性化特征,主要表现为极具独特性、自主性与创造性.如何在区域游戏中促进幼儿个性化发展,这是我们要着重讨论的问题.
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文献信息
篇名 区域游戏与幼儿个性化发展刍议
来源期刊 教师 学科
关键词 幼儿 区域游戏 个性化
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 教学一得
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号
字数 1875字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴晓珍 福建省漳平市实验幼儿园西园校区 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
区域游戏
个性化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
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