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摘要:
小学语文教学中,教师们对于小学生人文素养的培养,可以从名著解读、情感熏陶和联系生活实际等方面入手,从而将人文素养教育完全渗透进小学生们的语文教学中,将人文素养的这一颗种子深深植入学生们的心中。
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文献信息
篇名 小学语文课堂教学中的儿童文学融合
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 小学语文 课堂教学 儿童文学 生活
年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-38
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
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1 陈巍 18 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课堂教学
儿童文学
生活
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
出版文献量(篇)
28772
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67
总被引数(次)
8289
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