浅析小学数学课堂教学中的快乐学习

• 作者: 梁丹
• 来源期刊: 都市家教(下半月)
• 关键词: 小学 数学 快乐学习
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 课堂创新
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

"教育要使人愉快,要让一切教育带有乐趣".快乐学习是数学课堂教学的源动力,数学教学中涉及大量的公式、定理和推论内容,这对于小学生而言理解起来十分的困难,而且这些定理和论断与生活的相关性他们不是十分了解,就产生了学习的厌烦感,对学习数学没有兴趣,也感受不到学习数学带来的快乐,很多人就产生了数学极其枯燥的想法,久而久之就产生了厌倦学习数学的状况,这成为小学数学教师亟待解决的难题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁丹		2	0	0.0	0.0