小学音乐课堂合唱教学的有效性初探

• 作者: 卢苗苗
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 小学音乐 课堂合唱教学 有效性策略
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 教学一得
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 字数: 1291字
• 语种: 中文

摘要

合唱教学是小学音乐课堂教学的重要内容之一,其对学生音乐素养的提高有着积极的作用.如何采取有效的教学对策来提高小学音乐课堂合唱教学的质量,成为广大小学音乐教师的共同课题.为此,文章将结合实践教学经验,对小学音乐课堂合唱教学的有效性策略谈谈几点体会,以期能够提高合唱教学的质量,提高学生的音乐素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢苗苗		1	4	1.0	1.0