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摘要:
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巧用思维导图,支持小学科学高效课堂的构建
小学科学
思维导图
高效课堂
乡村小学科学课堂教学提质初探
小学科学
课堂教学
实质
信息技术
如何提高小学科学课堂教学质量
小学科学
必要性
教学质量
提升策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学科学课堂教学中思维导图工具的使用方法初探
来源期刊 教师 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 教学一得
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号
字数 1631字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘阳丹 厦门外国语学校附属小学 5 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
论文1v1指导