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摘要:
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何种效果的语文课才算是好课
语文课
超越教材
走出课堂
怎样顺利开展体育课
专业素养
教学模式
教学手段
师生关系
让好课真正好起来
学生为本
课堂主体
积极参与
创新潜能
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 顺利的课就是好课吗?
来源期刊 教师 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(18) 所属期刊栏目 课堂链接
研究方向 页码范围 104
页数 1页 分类号
字数 1896字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任兴平 4 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
论文1v1指导