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摘要:
文章以推动我国医学教育发展为前提,针对普外科临床教学中PLB教学法的运用,从教学优势、实际应用以及启示三个方面展开了分析,为今后医学教育明确了方向.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 PBL教学法在普外科临床教学中的应用研究
来源期刊 中国保健营养 学科 医学
关键词 PBL教学法 普外科 临床教学
年,卷(期) 2017,(36) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 391
页数 1页 分类号 R-4
字数 888字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张清 24 70 5.0 7.0
2 柳益书 15 114 7.0 10.0
3 崔磊 32 170 6.0 12.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
PBL教学法
普外科
临床教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
chi
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