因建构而精彩因游戏而快乐 ——在建构游戏中促进中班幼儿空间能力发展

• 作者: 李欢
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 幼儿 空间认知 能力发展
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 经验交流2
• 页码范围: 248
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

主要对儿童空间认知的发展进行了阐述,主要介绍了实验方法,儿童空间认知的结果,从具体的儿童空间认知包括概述了物体的形状、大小、距离、方位等特征研究,以及长度、区域发展、空间形式和推理能力概述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李欢		2	0	0.0	0.0