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摘要:
学生发展核心素养,主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.初中物理学生分组实验教学能够激发学生的学习兴趣;促进学生形成物理观念;培养学生的科学探究能力和科学思维方式;培养学生的科学态度和科学精神.在培养学生核心素养方面起着不可替代的作用.
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教学改革
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科学素养
初中物理教学中培养学生核心素养策略
初中物理
核心素养
培养
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文献信息
篇名 重视分组实验教学培养学生核心素养
来源期刊 中学物理(初中版) 学科
关键词 初中物理 分组实验 核心素养
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号
字数 2777字 语种 中文
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分组实验
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中学物理(初中版)
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chi
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