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摘要:
在初中阶段,学生语文写作能力和写作基础都存在着很多不足,当然这些不足的原因和教师的教学方式是有着直接关系的.教师虽然都根据相应问题,也在寻找相应的对策,但还是没有彻底地解决其中的不足问题.随着新课改的不断深入,本文从初中阶段学生写作情况出现的问题出发,根据初中生写作的特征,教师对相应的教学模式进行了创新和改进,积极探索新方法,提出了提高初中生写作水平的新策略.
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提高
写作水平
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文献信息
篇名 刍议在初中阶段如何提高学生语文写作水平
来源期刊 作文成功之路:教育教学研究 学科 教育
关键词 初中阶段 写作 水平
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号 G633.302
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初中阶段
写作
水平
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
作文成功之路(小学)
月刊
1001-571X
23-1304/G4
16开
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
14-199
2007
chi
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16
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4036
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