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摘要:
自然拼读法是小学低年级英语单词教学当中的-种常用方法,在实际应用当中取得了突出效果,可以让学生掌握拼写和发音之间存在的对应关系,并指导学生完成自主拼读,无论是单词的学习还是记忆效果都能够得到巩固.小学低年级英语教师的单词教学当中应用自然拼读法要注重从学生的学习实际以及认知规律出发,指导学生依照拼读规律去学习单词,提升学生的英语学习效率.
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文献信息
篇名 自然拼读法对于小学低年级英语单词教学的启发
来源期刊 作文成功之路:教育教学研究 学科 教育
关键词 自然拼读法 小学 低年级 英语单词
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-35
页数 1页 分类号 G623.31
字数 语种
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作者信息
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1 高云妹 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
自然拼读法
小学
低年级
英语单词
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
作文成功之路(小学)
月刊
1001-571X
23-1304/G4
16开
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
14-199
2007
chi
出版文献量(篇)
9464
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16
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4036
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