运用思维导图,着力培养生物学科学思维能力

• 作者: 黄福群
• 来源期刊: 生物学教学
• 关键词: 思维导图 科学思维 核心素养 高中生物学
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 字数: 2143字
• 语种: 中文

摘要

科学思维是生物学核心素养的重要组成部分.课堂教学中通过运用思维导图构建课堂思维体系、明晰概念联系、突出实验思维和构建解题思维过程等,着力培养学生科学思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄福群		5	5	1.0	2.0