从“课后测”看“好课堂”

• 作者: 江保成
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学改革 课后 测试工作 展示活动 小学数学 教师代表 教育理念 科学研究院
• 年，卷（期）: xxsxjy_2018,（3）
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0

摘要

“湖北好课堂”小学数学送教下乡展示活动于2017年11月1-3日在孝感市召开，来自全省各地的400余名小学数学教师代表参加了本次展示活动。本次活动除了给大家展示代表先进教育理念的课堂教学外，更让人耳目一新的是课后检测活动，所有现场展示课均以课后现场测评的方式检验教学效果，湖北省教育科学研究院刘莉老师主持了现场测试工作，最让与会教师感兴趣的是命题方式的变化，这次测试与以往有很大的不同，或许能从中领悟今后课堂教学改革的基本方向。我们来看几个具体案例（所有测试都以互动的方式进行）。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江保成		8	0	0.0	0.0