追寻好玩的数学课——一年级数学课堂教学方法的实践与探究

• 作者: 钱满
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 好玩 儿歌记忆 思维导图 绘本教学
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

如何改变枯燥单一的数学课堂, 让学生快乐且高效地学习, 是小学数学教师应深入思考的课题.在数学教学中, 用儿歌法记忆数的分与合, 利用 “智慧树” 整理知识点, 利用绘本故事书引导学生计算 9 加几的进位加法, 可使学生的学习变得轻松、 快乐又高效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱满		8	2	1.0	1.0