以课例研讨提升中学政治教师法律素养的探究

• 作者: 郑少君
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 中学政治教师 课例研讨 法律素养
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 资源平台
• 页码范围: 54-56
• 页数: 3页
• 字数: 3521字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2634.2018.01.026

摘要

在全面推进依法治国,把法治教育纳入国民教育体系的背景下,中学政治教师的法律素养亟须提升.课例研讨能使听课教师进行全面的观察和学习,评课环节能引发教师的思维碰撞和深入思考,有效提升教师的教学能力,改变教师的教学观念.这是最有效也是最受教师欢迎的提升教师法律素养的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑少君		1	1	1.0	1.0