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摘要:
在英语教学中运用聚点法有利于丰富教学资源、活化学生思维、提升学生语用技能和效率.注重热点诱导、疑点探究、重点关注和补述要点,有利于学生在深入探知求解中增强语感,促进英语表达和综合运用技能的内化生成.
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文献信息
篇名 聚点法在英语教学中的应用
来源期刊 中学课程资源 学科
关键词 高中英语 聚点法 教学应用
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 教法探究
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号
字数 2217字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2634.2018.01.017
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
聚点法
教学应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程资源
月刊
1673-2634
21-1526/G4
16开
辽宁省大连市凌工路2号
2005
chi
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2096
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