初中英语阅读教学的几种策略

• 作者: 沈宁蓉
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 初中英语 阅读教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 字数: 2601字
• 语种: 中文

摘要

阅读教学对于提高学生的思维能力、锻炼学生的口语能力、深入理解和掌握文本意义具有重要的作用.初中英语阅读教学方法主要有:基于阅读主题的课前导入、延伸扩充的内容拓展、重视互动问答的口语锻炼、善用信息技术的微课教学、文化价值熏陶的学术审美和阅读技巧方法的总结归纳.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈宁蓉		8	5	1.0	2.0