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摘要:
"说话"是语文课程标准中阶段目标里的一项学习内容。《课标》明确指出:"小学低年级要对说话有兴趣,说自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。""说话"是人们生活和学习交流的重要手段,随着社会的不断发展,说话与写话在社会中显得尤为重要,而要求也越来越高。
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文献信息
篇名 想说、乐说、愿写
来源期刊 启迪与智慧:教育版(中) 学科 教育
关键词 激发兴趣 训练说话能力 练习写话
年,卷(期) qdyzhz_2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-38
页数 1页 分类号 G633.302
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶芳 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
激发兴趣
训练说话能力
练习写话
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪与智慧(中)
月刊
1674-389X
22-1391/G0
16开
中国吉林省长春市卫星路5746号
12-369
2008
chi
出版文献量(篇)
10756
总下载数(次)
28
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