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摘要:
初中阶段是培养学生核心素养的重要时期,在初中历史课堂教学中,教师应通过案例教学法、小组合作教学法、多媒体教学法等不同的教学方式,提升学生历史学科各方面的能力,提高历史课堂的教学质量.
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核心素养
初中历史
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文献信息
篇名 关注核心素养培育提升历史课堂质量
来源期刊 中学课程资源 学科
关键词 初中历史 核心素养 历史课堂 教学方式
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 核心素养
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号
字数 2658字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 许福良 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史
核心素养
历史课堂
教学方式
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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中学课程资源
月刊
1673-2634
21-1526/G4
16开
辽宁省大连市凌工路2号
2005
chi
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