史料实证在初中历史教学中的应用研究

• 作者: 李玲
• 来源期刊: 文理导航(上旬)
• 关键词: 史料实证 初中历史 应用研究
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 历史
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 字数: 2780字
• 语种: 中文

摘要

史料证实是指通过辨析和甄别后获取可以信任的史料,并根据这些史料对历史进行重现的一种研究方法,这种意识是学习历史不可缺少的,这种宝贵的思维品质不仅在历史学习中能够更好地帮助学生理解历史事件发生的真实背景,也能够在生活中培养学生善于发现、敢于质疑、实事求是的精神,教师要将这种"实证"精神贯彻在初中历史教学中,培养学生的"实证"意识,科学的对史料进行辨析、甄别,利用真实的史料学习历史知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玲		2	1	1.0	1.0