我国义务教育发展的危机及其破解

• 作者: 姚兰 李晓霞
• 来源期刊: 教学与管理（理论版）
• 关键词: 教育改革 义务教育 流动人口 民办学校
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 教育政策
• 页码范围: 32-35
• 页数: 4页
• 字数: 3962字
• 语种: 中文

摘要

本文通过因子分析法比较2010-2015年中日两国在学前教育、小学教育、初中教育、高中教育和高等教育等不同阶段的教育发展水平,发现我国的义务教育(包括小学教育和初中教育)发展缓慢,甚至隐现倒退的危机.更令人担忧的是,随着我国人口流动的不断加快,义务教育阶段的流动人口子女辍学率远高于非流动人口子女.针对隐现的发展危机,我们应从以下方面寻求破解之道:(1)加大对义务教育的政策扶持,推动义务教育迈向更高质量的均衡发展;(2)鼓励并引导社会民间资本投入到义务教育中,创办有特色、多样化的民办非营利性学校;(3)重点解决流动人口子女上学难的问题,降低入学门槛,提高升学率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓霞	南京大学金陵学院	20	25	3.0	4.0