公共参与意识下的道德与法治 课程教学实践探索

• 作者: 谢小健
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 道德与法治 公共参与意识 教学实践
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 理论研讨
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 字数: 2288字
• 语种: 中文

摘要

公共参与意识是学生核心素养不可或缺的一部分,要求学生能够主动参与社会公共实践,对社会公共事务进行有序和合法的参与.在道德与法治课程教学中,教师要运用多种策略对学生进行公共参与意识的培养和渗透.提高学生的公共参与意识,是培养学生核心素养的基本要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢小健		1	2	1.0	1.0