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摘要:
基于"电路"课程内容和电路分析方法的特点,本文介绍了电路中的简洁美、和谐美、对称美和思辨之美,以人文感受和电路例证说明如何审美,使学生更好地领会电路知识和分析方法,培养审美能力,希望学生以美的感受去学习、用美的感觉去发现世界、创造世界.
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文献信息
篇名 "电路"课程教学与审美
来源期刊 电气电子教学学报 学科 哲学
关键词 电路理论 审美 教学
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 专题论坛
研究方向 页码范围 5-8,56
页数 5页 分类号 TM13|B832.1
字数 4633字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白凤仙 大连理工大学电气工程学院 35 140 6.0 10.0
2 董维杰 大连理工大学电气工程学院 80 585 12.0 20.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
电路理论
审美
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电气电子教学学报
双月刊
1008-0686
32-1487/TN
大16开
江苏省南京市四牌楼2号东南大学
1979
chi
出版文献量(篇)
5325
总下载数(次)
10
总被引数(次)
23343
论文1v1指导