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摘要:
近年来,教育供给侧改革和培养学生核心素养一直是比较热点的教育问题。笔者以为,解决好教育特色课程资源的有效供给,对培养中国学生发展核心素养具有十分重大的意义。
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具体出路
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农村小学
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开发
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 核心素养视域下小学校本课程的供给侧改革
来源期刊 成才 学科 教育
关键词 教育供给 校本课程 素养 改革 小学 视域 学生发展 教育问题
年,卷(期) ccb_2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-11
页数 4页 分类号 G40-054
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪蒙 武汉大学教育科学研究院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育供给
校本课程
素养
改革
小学
视域
学生发展
教育问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才
月刊
1005-6467
42-1090/C
大16开
湖北省武汉市江岸区兴业路136号武汉出版
38-430
1983
chi
出版文献量(篇)
1987
总下载数(次)
16
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