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摘要:
传统的教学理念注重传授知识,片面地理解学生获取知识的手段,忽视情感在英语学习中的作用.情感在英语教学中能够发挥重要作用,这就要求教师在教学过程中引起重视,努力培养学生的积极情感,充分发挥积极情感在教学中的促进作用,激发学生参与学习的积极性和兴趣,提高课堂效率,取得更好的教学效果.
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论积极情感因素在大学英语教学中的作用
积极情感因素
大学英语教学
渗透
作用
英语教学中应注重积极情感态度的培养
英语教学
情感教学
积极情感态度
培养
英语教学中学生积极情感因素的调动与构建
英语教学
积极情感
调动策略
情感教育在英语教学中的体现和贯彻
平等相处
良好的师生关系
宽松的学习环境
培养兴趣
因势利导
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 积极情感因素在英语教学中的作用
来源期刊 教育界:综合教育研究(上) 学科 文学
关键词 英语教学 情感教学 积极情感
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 H319
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
情感教学
积极情感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:综合教育
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-205
出版文献量(篇)
9094
总下载数(次)
15
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0
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