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摘要:
口语交际训练是语文教学的重要内容.本文从创设情境激发交际、利用教材丰富交际、开展多种实践活动拓展交际、激励评价勇于交际几个方面,阐述了小学语文教学中的口语交际训练的方法.
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怎样在小学语文教学中开展高效口语交际训练
小学
语文教学
口语交际训练
刍议小学语文教学中口语交际能力的培养
小学语文教学
口语交际能力
培养
策略
浅析小学语文口语交际训练
小学语文
口语交际
策略
小学语文教学中口语交际情景教学方式略述
小学
语文教学
口语交际
情景教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学语文教学中口语交际训练探究
来源期刊 进展 学科 教育
关键词 小学语文 语交际 教学训练
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-95
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
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1 杨梅 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
语交际
教学训练
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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