运动教育模式中学生道德养成新态研究

• 作者: 李海英 胡巧荣
• 来源期刊: 教学与管理（理论版）
• 关键词: 运动教育 教学应用 道德发展 体育教学
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 教学内容
• 页码范围: 92-94
• 页数: 3页
• 字数: 4128字
• 语种: 中文

摘要

道德教育一直是学校教育的主要任务,备受社会重视.体育运动是一种道德实践;运动教育模式是道德实践的中介;运动教育要促进学生道德养成,须将道德契约、运动小组、改变练习与游戏的条件和奖励四种教学法贯穿于运动教育模式中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李海英	忻州师范学院体育系	22	58	3.0	7.0
2	胡巧荣	忻州师范学院体育系	1	0	0.0	0.0