组织探究性实验,发展物理核心素养

• 作者: 马志刚
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 初中物理 探究性实验 核心素养
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 核心素养
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 字数: 1946字
• 语种: 中文

摘要

探究性实验是指在教师的引导下,学生去发现问题,然后提出解决问题的方案,最终通过实验来寻找答案.这种方法可以让学生亲自参与到问题的各个方面,对问题进行深入探究和认识.通过探究性实验,学生可以掌握科学的探究方法,为以后的物理学习打下基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马志刚		3	0	0.0	0.0