对当代小学生传统文化教育的调查、思考与探索

• 作者: 邓雪平
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 传统文化 瓶颈 教学实际 改革与实践
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 55-57
• 页数: 3页
• 分类号: G641

摘要

随着教育技术的现代化,人们的教育观也在发生变化,虽然对传统文化的传承,依旧挂在嘴边,但效果却常常不尽人意。因此需要把中国传统文化融入到语文教学中来,将其与现代文化结合,以便让青少年更好地领悟和传承中国优秀传统文化,更好地使中国的优秀传统文化源远流长。当今世界,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。语文教育是我们中华民族传统文化教育的核心,民族文化的传承、发展和创新,很大程度上依赖于语文。

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1	邓雪平		1	0	0.0	0.0