小学数学课堂讨论艺术探究

• 作者: 刘玉霞
• 来源期刊: 新课程教学(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂 设疑讨论 体验成功
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 78-78
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

讨论是数学课堂教学中不可缺少的环节。通过讨论不仅改变了教师一言堂的状况,而且能增强师生间、学生间的信息交流。学生主动参与学习过程,各抒己见、取长补短,增强了合作意识,促进了思维能力的发展,有利于全面实施素质教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘玉霞		2	0	0.0	0.0