论初中语文教学提问设计的创新策略

• 作者: 李慧梅 黄瑞明
• 来源期刊: 作文成功之路：教育教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 提问设计 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 19-19
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

将师生互动应用到语文教学过程中符合语文作为一门语言类学科的教学要求,提问是师生互动最便捷的方式之一,合理的提问可以激发学生的语言理解能力和语言表达能力.在初中语文教学过程中,教师可以提高师生互动的频率,通过提问的方式鼓励学生发表其观点,培养学生的语言表达能力.提问方式与提问内容的设计会影响到具体的教学效果,教师可以通过提问设计的创新来提高提问质量.本文对初中语文教学中提问设计的创新策略进行简要分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄瑞明		4	5	2.0	2.0
2	李慧梅		4	5	2.0	2.0