初中历史课堂“一课一中心”的实践与思考

• 作者: 李小红
• 来源期刊: 中学历史教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 历史课堂 学科核心素养
• 年，卷（期）: 2018,（10X）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51

摘要

“一课一中心”,是一种教学方法,也是一种教学理念。这里的“一课一中心”专指在初中历史课堂中以提升学生核心素养为宗旨的价值取向,即历史学科核心素养中的历史价值观之家国情怀。叶小兵教授指出:“历史价值观是对历史的事实判断与价值判断的辩证统一,是从人文研究的真、善、美追求中凝练出来的价值取向。”一、“一课一中心”缘起“一课一中心”是上海著名特级教师包启昌先生最早倡导的。

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1	李小红		3	0	0.0	0.0