微作文,让学生爱上写作

• 作者: 许华
• 来源期刊: 作文成功之路：教育教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 作文 微作文
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 84-84
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

文字是语言的艺术,训练学生的文字驾驭能力,不仅能够让学生在写作的时候收放自如,还有助于从整体上提高学生的语文综合能力.微作文,是学生进行文字训练的小桥梁,是发展学生写作能力的基础.本文对此进行了分析研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许华		4	0	0.0	0.0