新课改背景下小班化教育管理的实践初探

• 作者: 张吉惠
• 来源期刊: 进展
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程改革 小班化教育 实践
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 分类号: G620.0

摘要

本文试图从教育理念、课程设置、课程形式改进、课堂教学变革四个方面的实践,初步探索和认识小班化教育管理。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张吉惠		10	8	1.0	2.0