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提升高校辅导员职业幸福感的路径
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摘要：
本文从内部和外部两个方面论述影响辅导员职业幸福感的因素，从工作强度、职业认同、职业培训、队伍建设等四个方面提出提升辅导员职业幸福感的路径：平衡辅导员的工作量与工作时间，提高辅导员的职业认同感和归属感，加强对辅导员的职业培训，加快辅导员队伍专业化和专家化步伐。
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期刊影响力
广西教育
主办单位：
广西教育杂志社
出版周期：
其它
ISSN：
0450-9889
CN：
45-1090/G4
开本：
16开
出版地：
广西南宁市竹溪路69号
邮发代号：
48-163 48-164 48-165
创刊时间：
1954
语种：
chi
出版文献量（篇）
19001
总下载数（次）
1322103
总被引数（次）
26858
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