提高学生“自我话语”写作能力三法

• 作者: 夏益红
• 来源期刊: 作文成功之路：教育教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 作文批改 自我话语 对话 个性
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

作文教学中作文批改这个环节是一个瓶颈,大家感到很棘手,大家感到很无助,因为花的力气最多,学生自我话语能力提高不大。我尝试着通过三种方式与学生进行写作教学的对话,觉得有一定的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏益红		3	2	1.0	1.0