基于PBL的计算思维与教学实践研究

• 作者: 刘晓玉
• 来源期刊: 教育
• 关键词: 中小学信息技术教学 PBL教学 计算思维
• 年，卷（期）: 2018,（47）
• 所属期刊栏目: 探索
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 字数: 1505字
• 语种: 中文

摘要

文章主要以国内基于PBL的计算思维培养为本体对象,以中小学信息技术教学为研究范畴,采用内容分析法尝试分别从PBL教学、计算思维培养、基于PBL的计算思维培养三个层次对国内相关期刊文献进行研究和分析,试图梳理出基于PBL的计算思维培养的重要性、培养优势及研究现状.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓玉		7	7	2.0	2.0