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摘要:
有效的课堂提问会激发学生英语学习的兴趣,使学生在课堂上能主动思考,提高语言学习的技能。本文主要探究课堂提问的作用及功能,目前初中英语教学中提高课堂提问有效性的方法,以实现学生对英语知识的掌握,提高语言学习的能力,实现学生英语学科素养的提高。
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篇名 英语课堂教学成功的“加速器”
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 初中英语 课堂提问 作用 功能 方法
年,卷(期) wldh_2018,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号 G633.41
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1 汪艳 南京外国语学校仙林分校 1 0 0.0 0.0
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初中英语
课堂提问
作用
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