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摘要:
《数据库维护与编程》是一门实践性很强的课程,在新工科背景下更要注重培养学生的实践能力和创新能力。在授课的过程中,基于优慕课的网络教学平台和App,采用混合式教学方式,把传统学习和网络学习的优势结合起来,能够有效促进教学效果。
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文献信息
篇名 新工科背景下《数据库维护与编程》混合式教学研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 教育
关键词 新工科 混合式教学 优慕课 网络教学平台
年,卷(期) 2018,(12X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 171-172
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘秋香 山东理工大学计算机科学与技术学院 29 30 3.0 5.0
2 刘振伟 12 13 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (18)
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节点文献
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研究主题发展历程
节点文献
新工科
混合式教学
优慕课
网络教学平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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41621
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