基于师幼互动视角下幼儿教学活动策略的思考

• 作者: 郑乔
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 师幼互动 幼儿园 教学活动策划
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 所属期刊栏目: 课程文化
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 字数: 1827字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.19.045

摘要

师幼互动是幼儿教育的重要环节,贯穿于幼儿在学园日常生活的各个部分,教师应在与幼儿产生良好互动的前提下设计教学活动.因此,本文基于幼师互动视角下幼儿教学的活动策略展开分析,希望对关注此话题的人有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑乔		3	0	0.0	0.0