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摘要:
职高学生在完成学校教育之后会直接接触社会工种,因为高校是学生人格健全的重要时段,因此职高的德育老师对于学生的德育就显得尤为重要.职高德育低能的原因是复杂多样的,对此本文主要是通过德育教师的职业倦怠来进行讨论,希望通过本文的分析可以促进职高的德育教育发展.
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文献信息
篇名 关于职高德育低效能与教师职业倦怠的心理学分析讨论
来源期刊 人文之友 学科
关键词 职高德育 低效能 职业倦怠 心理分析
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 127
页数 1页 分类号
字数 1963字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.14.107
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1 程瑞祥 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
职高德育
低效能
职业倦怠
心理分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
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