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摘要:
"美育"是健全人格教育的重要组成部分,以"美育"为导向的教育活动以培养人的"美的情操"为基本目的,以"立德树人"为根本目标。幼儿园的美育应从幼儿的实际生活经验出发,利用本土的文化资源,为幼儿营造一个亲切可感的美育环境。在具体的操作中,可将本土特色主题融入幼儿的生活、学习中,重在培养幼儿对生活中美好事物的感知、表达,塑造积极乐观的精神品格,为幼儿的终身健康成长奠定基础。
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文献信息
篇名 “美育”导向的幼儿园本土特色主题活动开发研究——以屏南县实验幼儿园为例
来源期刊 教育探究 学科 教育
关键词 幼儿园 美育 本土特色
年,卷(期) jytj_2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-16
页数 5页 分类号 G612
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1 柳承英 4 0 0.0 0.0
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幼儿园
美育
本土特色
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期刊影响力
教育探究
双月刊
大16开
2006
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