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摘要:
推荐文章
关于《概论》课实践教学的思考
《概论》课
实践教学
思想政治教育
基于微课的翻转课堂在基础医学课程教学实践中的应用
微课
翻转课堂
医学细胞生物学
教学改革
非医学专业基础医学概论的教学实践与思考
高等医学院校
非医学专业
基础医学概论
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 避免"水课",成就"金课"——关于基础医学概论课程有效教学途径的思考
来源期刊 广西中医药大学学报 学科 教育
关键词 基础医学概论 金课 水课 教学途径
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号 G642
字数 2309字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-4441.2019.01.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林江 广西中医药大学基础医学院 93 198 7.0 10.0
2 刘鹏 广西中医药大学基础医学院 77 330 11.0 14.0
3 梁忠秀 广西中医药大学基础医学院 4 11 1.0 3.0
4 郑长民 广西中医药大学基础医学院 2 11 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (4)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (11)
同被引文献  (33)
二级引证文献  (1)
1998(1)
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2001(1)
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2005(1)
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2009(1)
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2010(3)
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2013(2)
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2016(1)
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2018(1)
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2019(6)
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  • 引证文献(6)
  • 二级引证文献(0)
2019(6)
  • 引证文献(6)
  • 二级引证文献(0)
2020(6)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
基础医学概论
金课
水课
教学途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西中医药大学学报
季刊
2095-4441
45-1391/R
大16开
广西南宁市明秀东路179号
1998
chi
出版文献量(篇)
6231
总下载数(次)
4
总被引数(次)
22316
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