思维导图在英语语篇教学中的运用

• 作者: 周婵媛
• 来源期刊: 教育
• 关键词: 思维导图 小学英语 高年级 语篇教学
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 理念
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 字数: 1733字
• 语种: 中文

摘要

思维导图是一种新式思维工具,辅助学生将隐性的知识变得显性化,言语信息变得图形化,是学习知识的新方式.在小学高年级英语教学中,语篇教学占据着重要的地位,教师可以运用思维导图重新优化语篇教学,带领学生高效学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周婵媛		3	0	0.0	0.0