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摘要:
随着社会的发展,素质教育已成为中学语文教学的必然趋向,为了把传统教学和素质教育有机结合起来,我校推出了“疑学研教,师生共同对话”的课堂教学形式,本文将就这一教学形式展开论述。
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研学后教
高效课堂
语文课堂
魅力
浅谈中学语文课堂教学的对话艺术
中学语文
课堂教学
对话艺术
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “疑学研教,师生共同对话”——浅谈中学语文课堂中传统教学与素质教育的有机结合
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 疑学研教 师生共同对话 传统教学 素质教育 有机结合
年,卷(期) xyjy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-18
页数 1页 分类号 G633.3
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1 苏蕙莲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
疑学研教
师生共同对话
传统教学
素质教育
有机结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
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