新工科建设背景下的《Web程序设计》课程实践教学方法探讨

• 作者: 刘树 曾华 李亦涵 李兵 陈天宝 韩波
• 来源期刊: 软件导刊·教育技术
• 学科: 教育
• 关键词: 实践教学方法 协同开发 Web程序设计
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 65-67
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 4468字
• 语种: 中文

摘要

新工科建设需要树立创新型、综合化、全周期工程教育的"新理念",探索实施工程教育人才培养的"新模式",而《Web程序设计》是一门注重培养学生创新性和实践性的课程.基于教育部-华为技术有限公司产学合作协同育人教育改革项目,探讨了按照新工科课程建设的要求,立足面向实践教学的华为软件开发云平台,在网站策划与设计、项目组织与管理、前后端开发、数据库设计与连接、网站部署与测试等多个环节设计了多种实践教学方法,从而为软件工程专业学生提供了企业级软件开发环境,有效地提高了学生的创新合作和综合实践能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李兵	武汉大学计算机学院	106	943	14.0	27.0
2	韩波	武汉大学计算机学院	7	15	2.0	3.0
3	李亦涵	武汉大学计算机学院	1	3	1.0	1.0
4	曾华		1	3	1.0	1.0
5	陈天宝		1	3	1.0	1.0
6	刘树		1	3	1.0	1.0