初中数学教学中如何启发学生的数学思维

• 作者: 台海涛
• 来源期刊: 新课程教学:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 初中教学 数学思维
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

在初中数学教学中,数学的知识内容是灵变、有趣的,而它呈现的特点是枯燥、刻板的,这也是许多初中生一看到数学就头疼的原因之一。启发初中生的数学思维对初中数学教学具有重要的作用,不仅能培养他们对数学学习的积极性,还能帮助他们更好地掌握数学难点。

作者信息

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1	台海涛		1	0	0.0	0.0